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AMICUS PLATO SED MAGIS AMICA VERITAS

Juan Luis Curiel y Miriam 1BH1 Del geocentrismo al heliocentrismo, reflexión historica

Nuestro trabajo está en esta dirección en relación a este trabajo creemos que el paso del geocentrismo al heliocentrismo, es un paso muy importante de nuestra historia y que ha costado la vida y en muchas ocasiones la censura de grandes pensadores por parte de la iglesia que ha entorpecido de forma notable este paso. en nustro trabajo presentamos una reflexión mucho más completa y detallada que esperamos que disfrutes Lucas.

josé c. y daniel

Holaaaaa Lucas! Que tal andas? esta es nuestra reflexion sobre el trabajo:

La realización de este trabajo nos ha hecho comprender la importancia de la modernidad en relación con el progreso humano. El hombre pasó de la mayoria de edad y dejó atrás al hombre primitivo que no reflexionaba. Hemos conocido el pensamiento que tenían muchos de los grandes filósofos que han existido y saber como pensaban para desarrollar esas teoría, aprendimos cosas nuevas como por ejemplo que algunos de los griegos tenían ya una teoría heliocentrista. Hemos llegado a la conclusión de que la autoridad de la Iglesia es cuestionable en ámbitos de ciencia, tal es el caso de la evolución humana. Esta comprobado cientificamente que el hombre es una evolución de los primates y que no procedemos de Adán y Eva.

Bueno Luca que pases un buen veranoooooooooooooo.

 

MARTA TANIA 1BH2 Reflexión sobre nuestro fantástico trabajo

Beso

Hemos elaborado esta reflexión tras terminar nuestro costoso trabajo . Para nosotros, la Ilustración es el momento en el que el hombre empezó a pensar por sí mismo, sin ayuda de otros, independientemente.

Por ejemplo, el giro copernicano, cuando los científicos pusieron en duda a la iglesia. Galileo se enfrentó a la iglesia, y ésta se opuso a su teoría. Galileo razona en sus teorías, pero la Iglesia solo sigue las pruebas que da la Biblia. La ciencia siempre ayuda al desarrollo y procedimiento de todo experimento ,y la fe de otro cierto modo tambien va compenetrado con la ciencia .

En nuestra opinión, se puede reflexionar y tener fe a la vez. Hay gente que piensa que solo se puede tener o fe o reflexión, pero es un pensamiento cerrado a nuevas formas de pensar. Guiño
Un saludo.

APRUÉBANOS, LUCAS!!! Riendo

Tarea para 1º de Bachillerato

Leeros el texto que aparece en los apuntes relativo a Tomás Moro y responded a las siguientes cuestiones publicando un mensaje en el blog:

 

1- ¿Qué factores impulsan o catalizan el final de la Edad Media y el inicio de la Modernidad y el Renacimiento?

2- ¿Qué nuevo concepto para la filosofía política de la modernidad surge determinado por el descubrimiento del Nuevo Mundo?

3- ¿Cómo se piensa que están relacionadas entre sí la Iglesia y el Estado en la Modernidad? ¿Qué tres posiciones habia en la Edad Media?

4- Compara las clases sociales de Platón y de Aristóteles: Describe cada una de ellas y establece una comparación.

 

La tarea es para hoy día 1 de Junio de 2007 

 

BANDAS CALLEJERAS Maria y Mercedes: 4eso4



hemos heco el trabajo de las bandas callejeras en especial de dos bandas,las dos bandas que más se mueven por el mundo: los latin king y los ñetas.
la verdad que nos ha gustado mucho trabajar con este tema porque nos hemos informado sobre lo que hacen esta bandas, su vestimenta, su simbolo y mas cosas que resultan interesante. en fin este trabajo ha sido divertido.

Aborto en la India

Morir por nacer niña

Actualizado domingo 13/05/2007 05:28 (CET)

EL MUNDO

En Salem, al sur de la India, una niña tiene menos posibilidades de sobrevivir que en cualquier otra parte del mundo. El 60% muere en el vientre materno por aborto o tras nacer. El infanticidio con 'la flor del mal' es el método para acabar con las niñas, que consideran una carga inasumible, como relata David Jiménez en el suplemento Crónica de EL MUNDO. A continuación, un extracto de su reportaje:


Cunas vacías en el orfanato Bebés de Cuna. (Foto: David Jiménez)
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Cunas vacías en el orfanato Bebés de Cuna. (Foto: David Jiménez)

SALEM (INDIA).- Las madres de Pudhupalayam admiten haber dado el 'beso de la flor del mal' a decenas de sus hijas y se preguntan en voz alta qué otra cosa pueden hacer. Durante años han celebrado ceremonias, sacrificado animales y rezado a los dioses para que no les traigan más niñas. "Pero siguen viniendo", protesta Pavayee, una campesina.

Tradiciones centenarias, pobreza y presión social han convertido el distrito indio de Salem en el lugar del mundo donde una niña tiene menos posibilidades de llegar a cumplir los cinco años.

El problema se extiende a toda la India y ha sido declarado una emergencia nacional después de que se hayan publicado estadísticas que aseguran que el país tiene un déficit de 50 millones de niñas y mujeres, según datos de UNICEF.

Para los lugareños no hay duda de que las mujeres ponen en peligro el futuro familiar: la discriminación que sufren les impide heredar propiedades, no pueden trabajar el campo como los hombres y, cuando llega el momento de casarlas, sus padres deben pagar dotes que les obligan a endeudarse de por vida.

En Salem se han dado infanticidios de niñas de hasta siete años e incluso se conocen casos de familias que mataron a sus hijas al alcanzar la pubertad para evitar la vergüenza pública de no poder satisfacer la dote. La muerte de más de 5.000 niñas en Salem —algo más de tres millones de habitantes— en los últimos años sólo ha provocado dos detenciones.En las aldeas impera la ley del silencio y el único castigo suele estar reservado para quienes rompen ese código.

El infanticidio no se limita a las zonas rurales o pobres. Salem es, a pesar de las privaciones de muchos de sus habitantes, el quinto distrito más próspero del Estado de Tamil Nadu. La preferencia por el varón está igualmente arraigada entre las poblaciones urbanas y entre las clases medias y altas de la India, donde el fácil acceso a máquinas de ultrasonido hace que las parejas opten por abortar al conocer el sexo del bebé.

El mayor desequilibrio de población del mundo

La India, con un 8% más de varones que hembras, tiene ya el mayor desequilibrio de población por sexo del mundo después de China. La policía asegura haber detectado un aumento de crímenes sexuales, tráfico de personas y violencia en regiones donde los jóvenes no pueden encontrar suficientes mujeres. El secuestro de novias se ha generalizado y se han dado casos de hermanos que comparten esposa.

Los programas de abandono de bebés que ahora se van a aplicar en toda la India no son nuevos en el distrito de Salem. El Gobierno local los ha aplicado de forma intermitente desde hace años con resultados mixtos. La solución a los infanticidios de la India pasa por romper el ciclo de pobreza y tradiciones que han hecho que tener una hija sea una carga a menudo insoportable.

Los programas sociales han empezado a dar resultados en aldeas como Pudhupalayam, donde Sevandhi Ammal destaca sobre el resto de las mujeres. Tiene tres hijas, el mismo número de veces que ha resistido la presión social para que hiciera lo que se espera de las mujeres de Salem. "¿Cuándo lo harás?", es lo único que preguntó su suegra cuando supo que había tenido una nieta. "¿Cuándo lo harás?", insistió su marido, suponiendo que alguna culpa pesa sobre las mujeres que dan a luz una niña y, por tanto, son ellas las que deben solucionar el problema.

"Todo el mundo me decía que debía matarlas. Tuve tentación de darles el veneno. Estuve a punto de hacerlo con cada una de ellas. Rompí el tallo y puse el veneno en un cazo, pero no pude dárselo", recuerda Sevandhi, que hoy tiene 40 años y el rostro arrugado por lustros de trabajo en el campo.

TAREA PARA SUBIR EL TRABAJO A INTERNET (4º ESO)

Estimados alumnos de 4es4,

 

una vez finalizado el trabajo con Impress tenéis que realizar las siguientes tareas:

1- Convertir la presentación a Flash en la dirección http://www.slideshare.net/. Id a esa dirección y entrad al sistema con username="4es3zurba" y contraseña (password) "etica".

2- Subid (Upload) el archivo de vuestra presentación. Si está bien hecho tendrá extensión "odp".

3- Id a la presentación que habéis subido y mirad donde pone "embed into your blog". Esto es para incluir la presentación en el blog que tenemos en la dirección "http://denobisipsis.blogia.com". Copiad la dirección de incrustación

4- Id al blog y clickad en "Publicar". La clave es "etica"

5. Poned un título con el nombre

6. Dadle a "mostrar HTML"

7.  Copiad la dirección HTML que habéis obtenido en Slideshare

8. Seleccionad el tema "trabajos 4es4"

9. Publicad el mensaje 

El Papa sobre el aborto

Consultad la noticia http://www.elmundo.es/elmundo/2007/05/09/internacional/1178738916.html

el calentamiento global

Bandas callejeras

Violencia Domestica

reflexion entre ciencia y fe: Laura, Judith, Sara y Alba 1BH1

Esta es una reflexion que hemos elaborado despues de haber terminado el trabajo. Hemos ido trabajando a diario y este es el resultado que hemos obtenido despues de haberlo concluido.

Para nosotras la Ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad intelectual, lo que significa que el hombre empezó a razonar por si mismo, para no dejarse llevar por la Iglesia ni cualquier autoridad externa.
Un claro ejemplo de lo que acabamos de exponer es el giro copernicano, cuando la población científica reacionó y puso en duda a la Iglesia, aunque los siguieron el resto de la población, paulatinamente.Galileo se enfrentó a la iglesia razonando mientras que la iglesia se opuso a su teoría. Galileo usa la razon, el razonamiento es inprescindible para sus teorias, sin embargo la iglesia se limita a las pruebas que ha interpretando la biblia.

Ahora bien, nosotras nos preguntamos, si se puede ser religioso hoy en dia, debido a que la Iglesia es una autoridad que nos impone sus normas sin darnos sus razones a la vez, basandolas en la Biblia; y nosotras pensamos que si que es posible razonar y tener fe al mismo tiempo.

 

Publicación del trabajo sobre Galileo: Silvia y Elena 1BH2

Nuestro trabajo se encuentra en googledocs .

La reflexion sobre la fe y la ciencia

Lo cierto es que la Ciencia no contradice la fe de la Iglesia, y si en tiempos pasados hombres de Iglesia pensaron que sí, como ocurrió con Galileo quien fue arrestado en su domicilio hasta que murió, hoy en día hay hombres de Iglesia que reinvindican su nombre y le rinden homenaje continuando sus sueños de ciencia, fortaleciendo con ello su propia fe ante maravillosos descubrimientos astronómicos.

En cuanto a lo que pensamos de este tema es que la ciencia siempre ayuda al desarrollo y procedimiento de todo experimento ,y la fe de otro cierto modo tambien va compenetrado con la ciencia , pues se puede profundizar en el descubrimiento de algo con ambas bases.

Gracias por escucharnos . Atentamente Las Xris!!!

Subir los trabajos a GOOGLEDOCS. 1º DE BACHILLERATO

Ahora que habéis completado el informe váis a subirlo a Internet de la siguiente forma.

1- Id a Googledocs (buscad la dirección en Google)

2- Acceder al sistema con usuario: "galileo1bh1" y la contraseña la preguntáis.

3- Subid el documento

4- Publicad un mensaje en el blog denobisipsis.blogia.com con una reflexión sobre las relaciones entre ciencia y fe, indicando la dirección del informe. Incluídlo en el Tema: 1BCiencia. La clave para el Blog preguntadla

 

José Luis Lucas

La paz contra las drogas

Cambio Climático e Indolencia

Aborto: nuestro drama moral

PUBLICIDAD CONTRA EL RACISMO

VIOLENCIA DE GENERO: HAY UNA SALIDA

Sobre las drogas

http://www.vidahumana.org/vidafam/alcohol/drogas-pecado.html

http://www.laantidroga.com/drogas_informacion/metanfetamina.html

http://www.laantidroga.com/drogas_informacion/metanfetamina.html

http://www.firmaspress.com/706.htm